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運用之APP:TellagamiQR Code Reader
教學目標:
★利用App-Tellagami動畫製作增加趣味與創意,提高學習動機。

★採用異質分組方式,各自負責不同難易度的句子並組合成對話,以小組練習的方式減少因為不會念而抗拒學習的心態。

★將上台口說評量改成錄音模式,目的除了減低上台壓力外,學生也能多次反覆聽自己的錄音內容並即時修正重錄。
投稿者:新北市泰山區義學國民小學 張嘉文 更新日期:2016/9/26 下載教案:
指導單位:教育部資訊及科技教育司     主辦單位:新北市政府教育局    
參與單位:全國直轄市、縣(市)政府教育局/處     承辦單位:新北市大觀國小      
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